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习惯·坚持·奋斗
    文章来源:本站原创    点击数: 1258    更新时间:2008-11-11

                                                               ———高考动员会上的发言稿

  说真的,当我要发言时,感到想说的话很多,但又不知道哪些话同学们更感兴趣,对同学们更有意义。我还是讲两个故事,希望对大家能有所启发。
  大家试想,有一种如此美好的生活:出生了,父母都在家全心全意地照顾你,母亲休产假照领全薪,父亲也可享受9个月“产假”。
   16周岁前,你完成了9年义务教育,父母可获得生活津贴,16周岁以后,想继续深造也没问题,国家给你学习津贴。
      病了不用慌,你可享受病假补助,其数额视病假长短而定,相当于工资的75%至100%,医疗费用和经医生之手的药品,大部分由国家负 担。
     失业了就去领救济金吧,每月相当于1.3万 元人民币,比北京、上海普通白领还要高。如果你再打一份不用交税的零工,日子就更红火了。
不想工作,无所事事呢?念大学去呀———反正也是免费。
    老了,国家养着你。
   ——这就是瑞典人的美好生活。富裕的国家制定了从摇篮到坟墓的福利保护,公民不愁吃不愁穿不怕病,失业了也很快乐,老了也生活得很体面。生活环境优美,担心的只是全球气候变暖之类的问题。
     但是,瑞典每年都有2000人自杀, 是全世界自杀率最高的国家之一。当地新闻里,“自杀”司空见惯,不以为奇。自杀的原因就是:生活太好。他们无需奋斗,没有压力,无所事事。生活无忧之余就想:上帝要我来到底要干什么?找不到生活的意义,毫无幸福感。所以,只好选择自杀,去见上帝。
     再来看看我们的生活,我们要考大学,从家庭到学校或从学校到居住地,两点一线,早出晚归,披星戴月,从早上6:30到晚上9:20,冷板登要坐十几个小时,而且,每天必须遵守校纪、勤奋好学、雷打不动,可谓够辛苦的了。但辛苦不是痛苦,辛苦并快乐着。父母的希望在我们肩上,老师的期望在我们心上,目标就在前方,理想就在彼岸。努力奋斗使我们富有激情、热情、 活力和朝气,使我们的校园生活充满生机。高考让我们的生命充满意义,压力又让我们不断成长,由一棵幼苗长成参天大树;成就让我们充满自豪,到明年,金榜题名,举杯庆贺,能不幸福吗!
      所以,不要抱怨学习的辛苦,奋斗也是幸福的一种,一年的辛苦将换来一辈子的幸福。没有耕耘,哪有收获的快乐,而这种快乐是无价的;不经风雨,哪能看到彩虹的美丽,而这种美丽是动人心弦的。我们享受到的将是人生的幸福,成功的喜悦,幸福的感觉无可言状。当然,一个幸福的函数变量每一个同学都会计算的,绝不可能象瑞典人一样。奋斗是幸福的,但能不能坚持下去还是一个未知数。
    同学们,学习是一个长跑过程,虽然大家已经历了十一二年,但还没到终点,还要坚持, 咬紧牙关, 取得胜利。
爱·罗塞尼奥是第七届国际马拉松赛冠军。当他从领奖台上走下来的时候,有记者问他,是什么力量让他坚持到最后,跑在最前面?他想了想,就讲了一个自己的故事。
    在上中学的时候,有一次他参加学校举办的10公里越野赛。开始,他跑得很轻松,慢慢地,他感觉有些跑不动了,汗流浃背,脚底发虚,很想停下来歇一歇,喝口水。这时,一辆校巴车开了过来,校巴是专门在赛跑线上接送那些跑不动或者受伤的学生的。他很想上车,但还是忍住了。
    跑了一段时间,他感到两眼模糊,胸口发紧,双腿灌铅似的沉重,停下来休息的愿望强烈地袭了上来,又一辆校巴开过来了,他迟疑了一下,还是压制住了他那极速膨胀的渴望,继续朝前跑。
   不知又跑了多久,到了一个小山坡前,他感到眼冒金星,全身虚脱,两条腿似乎不再属于自己。他觉得现在要爬上眼前这个小小的山坡,对他来说绝不亚于攀登珠穆朗玛峰。他绝望了,不再坚持,当校巴再一次开过来的时候,他没有犹豫,上去了。
   没想到的是,校巴刚开过那个小山坡一拐弯就到了终点,他后悔极了,离成功只有一步之遥,要是再坚持一分钟,冲刺一下,就能越过小山坡,跑到终点,那是多么令人骄傲的事情啊!
 从那以后,每次参加比赛,当感到自己跑不动、快要泄气的时候,他就不断对自己说:“再坚持一分钟,快到终点了!”就这样,他一直跑到世界冠军的领奖台!
     当然,我们不是真正的运动员,我们不只是体力不支,在“跑道”外面, 有网络游戏的诱惑,有三朋四友的干扰,有青春年少的骚动,不一而足,但我们也只有坚持, 别无选择,只有坚持,坚持,再坚持,直到那激动人心,催人奋进, 拼命决战的6月7日。
    在这一过程中,我们要经受题海的考验,月考的打击,自信心的嘲笑和奋力冲刺的折磨,但我们要问一问自己:是否已尽了全力,是否有不良习惯。因此,我最后要告诫大家几句话,要有良好的行为习惯,好习惯也是致胜的法宝。
  1.不说“不可能”三个字。
  2.凡事第一反应:是找方法,不是找借口。
  3.不说消极话,不应有消极情绪,一旦出现立即正确处理。
  4.凡事先立目标,并尽量制作“梦想版”。
  5.凡事先做计划,尽量将目标“视觉化”。
  6.学习时间每一分、每一秒都在做有利于学习的事。
  7.随时利用零碎时间,做或想小问题。
  8.写下来,不要总是依靠脑袋记忆。
  9.随时记录灵感。
  10.把重要的方法、观念写下来, 并贴出来随时提醒自己。
  11.走路时比平时快30%,脚尖稍用力推进,肢体语言健康有力,不   懒散,不萎靡。
  12.每天出门前照照镜子,不是为打扮,而是给自己一个自信的笑容。
  13.每天自我提醒一次。
  14.每天坚持一次运动。
  15.说话声音有力,感觉自己的声音能产生感染力的磁场。
  16.不管任何方面,每天必须至少使自己进步一点点。
  17.每天提前20分钟上学,推迟15分钟回家。
  18.每天在休息前用10分钟的时间,做一天的整理工作或反省一下自己的所做所为。
     19.时常运用头脑风景(打破常规思维方式,产生大量创造性设想)。
     20.恪守诚信,说到做到。
       这些“点”虽无直接逻辑关系,但只要努力必有效果。在此,我们师生以之共勉,到明年,给家长以丰厚的回报,给学校以崇高的献礼,给社会以满意的答卷,使2009年高考再上一个新台阶。
 
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